"هذا الكتاب رائع بحق؛ لأنه يسهم إسهامًا عظيمًا في مجال رعاية الأطفال عن طريق تقديم تفاصيل أكثر... وطرح رؤى غير تقليدية فيما يخص معالجة الضوابط التي تتوارى خلف العملية التربوية... إنه كتاب مؤسَّس على مبادئ واضحة، ويلتزم بالدفاع عن الأطفال دون سن الثالثة وباحترامهم... بالإضافة إلى أنه كتاب تطبيقي غني بالشواهد والنماذج الواقعية والأفكار المترابطة أيضًا. ولذلك، آمل أن يُوصَى بأن يُدرج هذا الكتاب ضمن المراجع الأساسية التي لا غنى عن الاطلاع عليها من جانب كل المسؤولين عن رعاية الأطفال دون سن الثالثة، والقائمين عليهم، والمهتمين بهم."بيتر إلفر محاضر أول في قسم دراسات الطفولة المبكرة بجامعة روهامبتون في المملكة المتحدةويعتبر هذا الكتاب ــ بحق ــ رفيقًا لا غنى عن صُحبته لكل من يعمل في مجال رعاية الأطفال دون سن الثالثة؛ لأنه يتيح للقارئ الاطلاع على الأبحاث الحالية في هذا الخصوص، ويقدِّم مادة تطبيقية تدعم المناهج ونظريات التعلم والتدريس والتخطيط والتقييم. كما أن مؤلفتي الكتاب كاثي ناتبراون وجولز بيدج تركِّزان على رعاية الأطفال في مختلف البيئات بهدف تقديم أنجح الممارسات العملية، وأجود الخبرات ذات الصلة بمجال رعاية الأطفال في هذه المرحلة العمرية على وجه الخصوص.تتمثل الأهداف الأساسية لهذا الكتاب في:• تقديم أساس نظري يتناسب مع مختلف السياقات الاجتماعية• تقديم ملخصات ميسَّرة للأبحاث التي تناولت موضوعي التعلم والنمو• مراجعة السياسات الحالية الحاكمة لعملية تقديم الرعاية للأطفال• مناقشة المناهج الدولية في هذا المجال بهدف تدعيم كل من عمليتي التعلم والنمو• عرض دراسات حالة، وأمثلة عملية للمناهج الهادفة إلى تطوير بيئة رعاية فعالة وملائمة للأطفال في كل من دور الحضانة والمنازل على حدٍّ سواء.هذا الكتاب موجَّه للدارسين في دورات التدريب الأساسية من طلبة الدبلومات الفنية العليا، والتأهيل المهني، ودراسات الطفولة المبكرة، إلى جانب مَن يتطلعون إلى العمل كإخصائيين في رعاية الأطفال في سنوات الطفولة المبكرة. كما أنه موجَّه لكل القائمين على رعاية الأطفال سواء كانوا ممارسين في دورات التدريب الأساسية أو من حملة درجة البكالوريوس أو الماجستير أو كانوا من المختصين أو حتى من المهتمين بتطوير أدائهم المهني بشكل مستمر في هذا المجال المهم.كاثي ناتبراون أستاذة التربية، ومديرة الأبحاث بجامعة شيفيلد. وجولز بيدج مديرة برامج الماجستير في مجال تربية الأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة بجامعة شيفيلد.