هذا الكتاب يقدم جهدًا متواضعًا لبعض المعلومات عن أهمية مرحلة الطفولة المبكرة ودور التربية فى هذه المرحلة العمرية والتكامل بين التربية والصحة النفسية فى مرحلة الطفولة المبكرة، وأيضًا فى مجال الصحة النفسية التى يمكن أن تكون مساعدًا أو موجهًا للوالدين والمعلمين فى فهم الأسس النظرية للصحة النفسية وبعض المشكلات والاضطرابات التى قد تصيب الطفل فى مرحلة الطفولة المبكرة وكيفية التغلب عليها، مما يساهم فى تمتع الطفل بصحة نفسية جيدة تساعده على التوافق السوى وعلى تحقيق ذاته، وتعلمه أنماط السلوك الصحى السليم وأشكال العلاقات والتفاعلات الإيجابية فى البيت والروضة والمدرسة. وقد جاءت مادة الكتاب موزعة على ثمانية فصول، تناول الفصل الأول أهمية مرحلة الطفولة المبكرة والتكامل بين التربية والصحة النفسية فى هذه المرحلة، أما الفصل الثانى فقد اختص بمفهوم الصحة النفسية ومجالاتها، وتناول الفصل الثالث مظاهر الصحة النفسية "السلوك السوى وغير السوى"، واشتمل الفصل الرابع عوامل الصحة النفسية للطفل، وقد عرضنا فى الفصل الخامس أسباب اضطراب الصحة النفسية للطفل، أما الفصل السادس قد خصصناه لمدخل إلى المشكلات والاضطرابات النفسية فى مرحلة الطفولة المبكرة، وتناول الفصل السابع نماذج من هذه المشكلات والاضطرابات فى مرحلة الطفولة المبكرة من حيث " تعريفها- أسبابها- الطرق الإرشادية للعلاج"، أما الفصل الثامن فقد تناول مؤسسات التنشئة الاجتماعية ودورها فى تحقيق الصحة النفسية للطفل.